TEMA 5: BIOTECNOLOGÍA
Una vez conocida la molécula portadora de la información genética y los mecanismos
que permiten su duplicación, transcripción y traducción para formar las proteínas, es el
momento de buscar aplicaciones a esos conocimientos. Así, surge la ingeniería genética o clonación molecular.
Antes de empezar os pondre un video para ampliar mas lo que quiere decir la biotecnologia.
1. ¿Qué es y qué objetivos persigue la Ingeniería genética?
Hoy en dia la ingenieria genetica tiene muchos objetivos, pero el mas importante es Estudiar a fondo como la nueva tecnología científica establece una gran herramienta para el progreso de la vida, tomando como eje principal la manipulación e innovación en la ingeniería Genética; siendo esta la finalidad de nuestro proyecto. 2. ¿Qué es la clonación?
La clonación puede definirse como el proceso por el que se consiguen copias idénticas de un organismo ya desarrollado, de formaasexual. Estas dos características son importantes:
§ Se parte de un animal ya desarrollado, porque la clonación responde a un interés por obtener copias de un determinado animal que nos interesa, y sólo cuando es adulto conocemos sus características.
§ Por otro lado, se trata de hacerlo de forma asexual. La reproducción sexual no nos permite obtener copias idénticas, ya que este tipo de reproducción por su misma naturaleza genera diversidad.
3. Enumera y describe brevemente qué herramientas se usan para manipular el ADN en biotecnología. Las herramientas básicas que usa la biotecnología para manipular el ADN son las siguientes:
Para cortar. Las enzimas de restricción. Son capaces de cortar el ADN en secuencias específicas, son como unas <<tijeras>> moleculares.
Para pegar. La ADN ligasa. Permite unir fragmentos de ADN que han sido cortados por otras enzimas.
Para copiar. Los plásmidos. Son pequeñas moléculas circulares de ADN (con capacidad de autorreplicarse) que <<viven>> en el interior de las bacterias. Los plásmidos se usan como vehículos o vectores en ingeniería genética
4. ¿Qué relación existe entre la biotecnología y la genética? 5. ¿Por qué decimos que la biotecnología no interesa ya únicamente a los biólogos? 6. ¿Qué es el ADN recombinante? 7. ¿Qué pasos sigue la ingeniería genética para producir biosintéticamente proteínas iguales a las fabricadas por nuestro organismo? Pon algún ejemplo. 8. ¿Qué se consigue mediante la técnica de la PCR (PCR, del inglés Polymerase Chain Reaction? 9. ¿Qué relación existe entre la selección artificial de cultivos y los cultivos transgénicos? 10. Busca en internet argumentos a favor y en contra de los alimentos transgénicos. 11. ¿Por qué se invierte tanto dinero en la investigación con células madre? 12. ¿Qué son las células madre? ¿Por qué se les llama así? 13. ¿En qué se diferencia la terapia génica de la medicina convencional? 14. Relaciona cada concepto de la 1ª columna (números) con la definición adecuada que le corresponde situadas en la 2ª columna (letras):
TEMA 4: LA REVOLUCIÓN GENÉTICA: EL SECRETO DE LA VIDA
Continuación
ESTRUCTURA DE ADN
¿Para qué sirven los genes?
La función del gen es determinar cuales proteinas deben sintetizarse para dar cierta forma, estructura y modalidad al organismo.
Las células de los seres vivos estan construidas por proteinas, que son las que realizan la mayoría de funciones biológicas a través de reacciones químicas.
Las proteínas son cadenas que contienen secuencias de moléculas más pequeñas a las que se las denomina aminoácidos, de los cuales hay 20 distintos. Como el ADN de cada individuo es diferente y específico las proteinas también lo son. Por ejemplo el problema de rechazo en los trasplantes de organos, ya que el sistema inmunológico reconoce como diferente el ordenamiento de aminoácidos del órgano trasplantado.
Por lo tanto:
Los génes almacenan la información hereditaria.
Los génes fabrican proteínas.
2. Explica el dogma central de la biología molecular.
El dogma central de la biología molecular es un concepto que ilustra los mecanismos de transmisión y expresión de la herencia genética tras el descubrimiento de la codificación de ésta en la doble hélice del ADN. Esto nos propone que existe una unidireccionalidad en la expresión de la información contenida en los genes de una célula, es decir, que el ADN es transcrito a ARN mensajero y que éste es traducido a proteína, elemento que finalmente realiza la acción celular. El dogma también postula que sólo el ADN puede duplicarse y, por tanto, reproducirse y transmitir la información genética a la descendencia. Fue articulado por Francis Crick en 1958 por primera vez,[1] y se restableció en un artículo de Nature publicado en 1970.[2]
3.a-)¿Qué es la síntesis de proteínas?En qué parte de la célula tiene lugar? ¿Qué moléculas están implicadas en su realización? ¿Qué orgánulos la realizan? 4. ¿Qué es el código genético? Se conoce como síntesis de proteínas al proceso por el cual se componen nuevas proteínas a partir de los veinte aminoácidos esenciales. En estre proceso, se transcribe el ADN en ARN. La síntesis de proteínas se realiza en los ribosomas situados en el citoplasma celular.
En el proceso de síntesis, los aminoácidos son transportados por ARN de transferencia correspondiente para cada aminoácido hasta el ARN mensajero donde se unen en la posición adecuada para formar las nuevas proteínas. Al finalizar la síntesis de una proteína, se libera el ARN mensajero y puede volver a ser leido, incluso antes de que la síntesis de una proteína termine, ya puede comenzar la siguiente, por lo cual, el mismo ARN mensajero puede utilizarse por varios ribosomas al mismo tiempo. 4. ¿Qué es el código genético? Aquí os dejo un video en el que explican el código genético
EL GENOMA HUMANO
¿Qué se entiende por genoma de un organismo?
Tal parece que hoy en día la palabra “genoma” está de moda, la encontramos por todos lados: en artículos y documentales que hablan sobre temas como clonación u organismos transgénicos, en series de detectives y hasta en anuncios de productos “mágicos” que ofrecen, todo en uno, quemar la grasa, detener la caída del cabello, mejorar la memoria y curar el pie de atleta. Pero, ¿qué es el genoma y por qué ha despertado tanto interés?
El genoma es todo el material genético de un organismo en particular; es decir, toda la información necesaria para formar a un organismo o virus y heredar estas características a través de las generaciones. El material genético de todos los sistemas biológicos en el planeta Tierra está formado por largísimas hileras de una molécula conocida como DNA, es decir, ácido desoxirribonucleico; sin embargo, los virus puede tener genomas formados por otra molécula similar conocida como RNA, ácido ribonucleico. El genoma de un organismo vivo se encuentra en cada una de sus células, mientras que en los virus, éste se encuentra dentro de su cápside.
Pero hay muchas cosas relacionadas al genoma más allá de su concepto, descúbrelas a través esta sección, donde encontrarás dos artículos de divulgación científica que contienen una gran cantidad de información referente este tema, así como una entrevista en video con un investigador experto en el área y una gran cantidad de artículos relacionados y ligas de interés a través de las cuales aprenderás todo lo que necesitas saber sobre qué es el genoma.
2. ¿Qué objetivos pretenden los Proyectos “HapMap” y “Encode”?
El proyecto de HAPMAP pretende en catalogar las similitudes y diferencia entre el material genético.
EL proyecto de Encode pretende en catalogar todas las funcionales codificados en nuestro ADN 3. Explica la diferencia entre gen, exón e intrón.
Los Exones son parte de DNA que se convierten en el ARN de mensajero maduro.
Los Intrones son parte de los genes que no cifran directamente para las proteínas. 4. ¿Qué queremos decir al señalar que la mayor parte del ADN es ADN basura? Que el ADN basura no pertenece a ningún gen. La mayor parte del genoma es en realidad ADN basura6. ¿Qué parte de la biología se encarga de estudiar los genomas? ¿qué objetivo persigue esta ciencia? la parte que se encarga de estudiar los genomas es la GENOMICA, su objetivo es el estudio de patologías complejas, como el cáncer o el alcoholismo. 7. ¿Qué es la proteómica? Proteómica es el estudio a gran escala de las proteínas, en particular de su estructura y función. Las proteínas son partes vitales de los organismos vivos, ya que son los componentes principales de las rutas metabólicas de las células. El término proteómica fue acuñado en 1997 como una analogía con genómica, el estudio de los genes. La palabra "proteoma" es la fusión de "proteína" y "genoma", y fue acuñada por Marc Wilkins en 1994, mientras trabajaba en ese concepto como estudiante de doctorado.El proteoma es la dotación completa de proteínas incluyendo las modificaciones hechas a un conjunto particular de proteínas, producidas por un organismo o sistema. Esto varía con el tiempo y con requisitos diferentes, o debido al estrés, que sufre una célula o un organismo.
GENÉTICA DEL DESARROLLO
¿Qué objetivo persigue la genética del desarrollo? Nombra dos investigadores españoles que destaquen en el desarrollo de esta disciplina
El objetivo de la genética del desarrollo es descifrar las reglas que rigen el desarrollo de los organismos
LA EPIGENÉTICA 1. ¿Qué es?
La parte que se encarga en estudiar los genomas se llama "La Epigenetica" con el objetivo de invertir los cambios del epigenoma que se produce en el desarrollo de ciertas formas de cáncer.
2. ¿Qué son los fármacos “epigenéticos”? ¿Para qué sirven?
Los fármacos epigenéticos, una nueva clase de medicamentos que funcionan alterando la expresión génica
TEMA 4: LA REVOLUCIÓN GENÉTICA: EL SECRETO DE LA VIDA Los seres vivos son capaces de hacer copias de sí mismos. Los hijos heredan las características de sus padres. De alguna manera, los seres vivos, almacenan y transmiten la información de cómo son. Darwin propuso un mecanismo, basado en la selección natural, para explicar la evolución de los seres vivos. Para que la selección natural pueda hacerse efectiva es necesario que exista diversidad dentro de la población
1. Explica qué es la herencia mezclada y si este mecanismo favorecería la selección natural. Es usión aparente en la descendencia de las diferentes características de los padres, habitualmente de naturaleza cuantitativa, tales como el peso, sin que se produzca la segregación de los rasgos específicos en generaciones sucesivas.
Para ampliar sigue leyendo: http://www.onsalus.com/definicion-herencia-mezclada-15052.html#ixzz44bzA1uWp Gregorio Mendel realizó una serie de experimentos que vinieron a demostrar que la herencia mezclada no existe. La clave está en el experimento de la segunda ley. 2. ¿Puedes resumir las tres leyes de Mendel? 1ª Ley: Si se cruzan dos variedades puras, diferente por un determinado carácter, se obtiene una descendencia uniforme 2ª Ley : Si se cruzan dos plantas de dicha descendencia uniforme se obtienen plantas con semillas amarillas . 3ª Ley: Si se cruzan dos variedades puras que se diferencian en dos caracteres, se obtiene una primera generación uniforme, de tallos largos y semillas amarillas. Los experimentos de Mendel, publicados en 1866, no fueron valorados por la comunidad científica. Sin embargo él sacó una serie de conclusiones que demostraban que la herencia mezclada no existe. Mendel hablaba de ciertos “factores hereditarios”, que en 1909 fueron denominados “genes” por Wilhelm Johannsen. Un gen, por lo tanto es, pues, la unidad mínima de función genética, que puede heredarse.
Vamos a construir una tabla con algunos caracteres observables en la especie humana que son codificados por genes que presentan dos alternativas.
Las personas que practican las medicinas alternativas afirman que sus técnicas son efectivos para curar las enfermedades o, al menos, para complementar a la medicina convencional. Muchos pacientes acuden a estas prácticas y están satisfechos con los resultados.
Pero los científicos dicen que las medicinas alternativas son ineficaces o, en cualquier caso, no son más eficaces que la medicina habitual. Sostienen que las mejoras que relatan los pacientes se deben a un efecto placebo de la terapia.
“Cuando se realiza un trasplante de órganos, el receptor y el paciente deben ser compatibles”.
Explica a qué se debe el problema de rechazo y cómo se soluciona.
Se debe a la presencia en la superficie de las células de cada persona de unas proteínas llamadas HLA.
Cómo solucionarlo:
-Emplear donantes compatibles: Buscar donantes cuyas proteínas HLA sean parecidas a las del receptor, de modo que la respuesta inmunitaria sea débil.
-Administrar fármacos inmunosupresores: Son fármacos que reducen la actividad del sistema inmunitario, para que sea menos actico de lo habitual.
¿Por qué piensas que es importante que exista una organización como la ONT que coordine las donaciones de órganos a nivel nacional?
Porque se encarga de buscar al receptor más apropiado para los órganos disponibles. Y gracias a su buen funcionamiento el número de trasplantes y de donaciones es elevado en España.
TEMA 4: LA REVOLUCIÓN GENÉTICA: EL SECRETO DE LA VIDA Los seres vivos son capaces de hacer copias de sí mismos. Los hijos heredan las características de sus padres. De alguna manera, los seres vivos, almacenan y transmiten la información de cómo son. Darwin propuso un mecanismo, basado en la selección natural, para explicar la evolución de los seres vivos. Para que la selección natural pueda hacerse efectiva es necesario que exista diversidad dentro de la población
1. Explica qué es la herencia mezclada y si este mecanismo favorecería la selección natural. Es usión aparente en la descendencia de las diferentes características de los padres, habitualmente de naturaleza cuantitativa, tales como el peso, sin que se produzca la segregación de los rasgos específicos en generaciones sucesivas. Video para ampliar
Para ampliar sigue leyendo: http://www.onsalus.com/definicion-herencia-mezclada-15052.html#ixzz44bzA1uWp Gregorio Mendel realizó una serie de experimentos que vinieron a demostrar que la herencia mezclada no existe. La clave está en el experimento de la segunda ley. 2. ¿Puedes resumir las tres leyes de Mendel? 1ª Ley: Si se cruzan dos variedades puras, diferente por un determinado carácter, se obtiene una descendencia uniforme 2ª Ley : Si se cruzan dos plantas de dicha descendencia uniforme se obtienen plantas con semillas amarillas . 3ª Ley: Si se cruzan dos variedades puras que se diferencian en dos caracteres, se obtiene una primera generación uniforme, de tallos largos y semillas amarillas. Los experimentos de Mendel, publicados en 1866, no fueron valorados por la comunidad científica. Sin embargo él sacó una serie de conclusiones que demostraban que la herencia mezclada no existe. Mendel hablaba de ciertos “factores hereditarios”, que en 1909 fueron denominados “genes” por Wilhelm Johannsen. Un gen, por lo tanto es, pues, la unidad mínima de función genética, que puede heredarse.
Vamos a construir una tabla con algunos caracteres observables en la especie humana que son codificados por genes que presentan dos alternativas.
3. Tratamiento de enfermedades: Fármacos y Medicamentos
Define los siguientes términos:
Medicamento.
Son aquellos productos que empleamos para curar, aliviar, prevenir o diagnosticar una enfermedad.
Excipiente.
Son sustancias inertes que sirven como vehículo de los fármacos, a fin de facilitar su administración o su estabilidad o mejorar propiedades como sabor.
Forma galénica.
Es la mezcla del fármaco o los fármacos con unos determinados excipientes y de una determinada manera da lugar a un medicamento en forma de píldora, jarabe, aerosol etc.
Dosis.
Es el período del tiempo en el que se debe tomar un medicamento. Por encima de esa dosis no aumentan los beneficios del medicamento.
Reacciones adversas.
Son efectos negativos de los medicamentos, es decir, no deseados.
Interacciones farmacológicas.
Se denomina interacciones farmacológicas al proceso en el que algunos fármacos se administran junto a otros.
Indica qué es la vía parenteral para la administración de un medicamento y qué modalidades incluye.
Es el método de la administración del medicamento mediante inyecciones. Incluye tres modalidades:
Inyección Subcutánea
Inyección Intramuscular
Inyección Intravenosa
Una consecuencia del mal uso de los medicamentos es la aparición de dependencia y tolerancia ¿Qué significan estos términos?
Significan que el paciente consume los medicamentos sin la supervisión del médico, es decir, por su cuenta. Por ejemplo, en el caso de los Tranquilizantes.
¿A qué se debe la aparición de resistencias a los antibióticos? ¿Qué se puede hacer para evitarlo?
Se debe al uso de antibióticos sin su necesidad.
Lo que se puede hacer para evitarlo:
Nunca tomar antibióticos si no han sido recetados por el médico.
Completar siempre el tratamiento aunque desparezcan los síntomas.
Expón tu opinión sobre las patentes de los medicamentos. ¿Se podrían suprimir? ¿Por qué?
Yo creo que es justo para la empresa ha descubierto un nuevo medicamento, porque ha invertido mucho dinero para su descubrimiento.
¿Qué importancia tiene el grupo de control en un ensayo clínico?
Es muy importante tener un grupo de control para comprobar que el grupo tratado evoluciona mejor. Además, es igualmente importante administrar a este grupo un placebo.
